Upaya perbaikan mutu sumber daya manusia (SDM) dalam bentuk reformasi pendidikan diyakini oleh banyak pakar sebagai solusi terbaik yang mampu  mengeluarkan bangsa ini dari keterpurukannya. Bangsa Indonesia sudah mencoba memperbaiki nasibnya melalui proses reformasi politik dan reformasi sosial yang terbukti kurang mampu menjadi motor kearah perbaikan hidup bernegara.

Realitas yang terjadi adalah, dalam proses pembangunan lintas sektoral, sektor pendidikan merupakan lahan yang terabaikan. Hasil dari pengabaian yang berkesinambungan itu adalah terdaftarnya Negara Indonesia pada penelitian UNDP mengenai Human Development Index (Indek Sumberdaya Manusia) dalam urutan ke 109 dari 117 negara di dunia.